Aiuti finanziari per progetti (art. 8, 10 e 11 LPAG)
In virtù della LPAG, l’UFAS può sostenere finanziariamente due tipi di progetto. I progetti che fungono da modello sviluppano in modo innovativo le attività giovanili extrascolastiche assumendo un ruolo pionieristico per la Svizzera. I progetti volti a promuovere la partecipazione di bambini e giovani permettono a questi ultimi di essere attori centrali sia nella pianificazione che nella realizzazione dei progetti e di assumere responsabilità.
Progetti che fungono da modello (art. 8 e 11 LPAG)
I progetti fungono da modello e presentano un carattere innovativo d’importanza nazionale per lo sviluppo delle attività extrascolastiche. Sono considerati innovativi i progetti che completano forme di attività giovanili extrascolastiche già note e presentano un carattere pionieristico in termini di metodi, idee, obiettivi o strategie.
Progetti che favoriscono la partecipazione (art. 8 e 10 LPAG)
L’UFAS può sostenere progetti volti a promuovere la partecipazione dei bambini e dei giovani. Per partecipazione s’intende il coinvolgimento totale nell’intero processo. Questo significa che tali progetti dipendono dalla collaborazione di bambini e giovani, che devono esserne gli attori principali sia nella pianificazione che nella realizzazione e assumere responsabilità.